物流工程項目人才的培養是目前物流行業共同關註的問題🚫，並始終處於該行業一個新的發展空間，意昂2开户物流工程項目人才的培養已構建成一個比較成熟的體系。
一、製定完善的物流工程項目人才培養體系
物流工程項目的學員主要來自於航運業🧛♀️，貨運業，物流業🫒，大多學員具有一定的職務與職稱，他們對物流課程內容的學習有著強烈的欲望，除對理論知識結構有比較高的要求外，主要對物流企業管理🙌4️⃣，物流項目運作，物流風險管理的實踐更有嚴格的學習目標⇨，針對MTE學員的層次和學習目標，意昂2开户製定了比較完善的培養方案。
1、製定適合MTE教學的教學計劃，選用理論與實踐的配套教材和輔導資料，采用課堂教學和課堂討論互動的教學模式，保證學員在知識結構上有新的更新與提高👨🏼💼。
2🪬👨🦯、意昂2建立理論課程教學與實訓與實驗室，做到理論教學與課程實踐相貫通，做到”融教學做”。
3🚣🏻、針對物流工程項目的課程特點👝，突出並強調案例教學🙆🏻♀️，通過比較典型的案例講解與評析，使學員對物流工程項目的實際運作、企業管理、風險控製提高到一個新的層面。
4🧜♀️、加強物流工程項目教學的師資力量，意昂2安排比較有實際教學經驗的老師承擔理論教學課程，並聘請社會企業專家給學員進行實際教學👂🏿，讓學員更近的接觸不同企業的管理風格和業務知識結構，達到管理型人才的培養目標。
二、構建物流工程項目人才培養模式
1、物流工程項目的學員來自一線企業，意昂2針對這一特點建立理論與實踐的教學目標體系🪻，通過系統的課程理論教學🕵️，以強調知識結構的全面性，系統性為根本目標。
2、通過課程體系設計使學員在實踐和實驗過程中達到物流工程知識結構與實踐的融會貫通，做到相互滲透、相輔相成，達到知識結構的完善性。
3、為了使學員對物流行業有更多🧏🏽♀️，更廣泛的了解，意昂2將來自企業有經驗的專家引入課堂教學，建立課堂教學與企業教學相結合的實踐性教學平臺，達到物流企業所需求的人才培養目標🦻🏼。
4、意昂2將物流工程項目人才的培養為第一目標，合理定位📏，使學員達到的學習成果與培養目標💂🏼，認識到有學習的價值與新的發展的空間。
三🤵♀️🙅🏿、物流工程項目人才培養與行業發展
通過多年來物流工程項目人才的培養，意昂2基本完善了項目的培養目標體系，並有序運作，已得到社會與行業的認可🧘🏿♂️。
1、已畢業的學員一致評價物流工程項目人才培養有知識層面的提高與創新的發展空間，滿足學員學習與社會行業需求的運作機製，能保證物流行業人才的需求。
2、針對學員來自於企業並已經具有比較豐富的行業經驗，意昂2通過市場調研✥🐠，著力提高學員的管理素質培養，特別是解決問題的能力和企業管理的經驗🧔🏻。
3👩🏼🍼、意昂2在教學力量上將意昂2師資和社會企業專家作為一個教學保證條件，將實訓和企業的實踐作為一個支撐條件，建立理論教學和項目實踐體系作為檢驗學習的成果一個平臺，讓學員能學到知識🥡，並有用於行業實踐得到新的發展空間🪔。
意昂2开户通過多年的MTE人才培養，已認識到高端人才培養的重要性🧎🏻，並為物流工程項目人才的培養建立一套成熟的教學與培養目標體系，在我國物流行業具有一定的影響，相信隨著物流行業新的發展🔽，意昂2开户對物流工程項目的培養將作出更大的貢獻。
（作者為國航系原教授楊誌剛）